Evaluación del Reto 04

• RE 816. (RA7 / CE7a CE7b CE7c CE7d CE7e CE7f CE7g CE7h / IC2 / 10p) - En esta última fase se debe realizar la entrega definitiva del Reto 04, asegurando que el proyecto cumple con todos los requisitos establecidos y que está debidamente documentado. Esta etapa pone fin al trabajo técnico y da paso a la evaluación formal del reto.

  Se deben tener en cuenta los siguientes puntos a modo de lista de cotejo final:

  • El proyecto Laravel está operativo y correctamente configurado.
  • Se han creado controladores y rutas siguiendo el patrón MVC para API.
  • El sistema permite realizar CRUD completo de publicaciones y comentarios.
  • Existe al menos un método personalizado implementado.
  • Se han probado todos los endpoints con Postman y se incluye evidencia (capturas o colección).
  • Las respuestas de la API están correctamente estructuradas y utilizan los códigos HTTP adecuados.
  • Se ha implementado manejo de excepciones y mensajes de error claros.
  • El código es limpio, organizado y utiliza correctamente las herramientas de Laravel.
  • La entrega incluye el proyecto comprimido y la documentación técnica, ambos subidos a Aules en plazo.

  • Se ha documentado:

    • El proceso de activación de la API.
    • Los endpoints disponibles con ejemplos de uso.
    • El funcionamiento del método personalizado.
    • Cómo realizar pruebas con Postman.

  Esta fase concluye con la revisión, empaquetado y presentación formal del proyecto, reflejando el trabajo realizado y permitiendo su evaluación por parte del profesorado.

Autoevaluación del trabajo en el reto

Antes de finalizar el reto, es importante reflexionar sobre cómo ha sido el trabajo en equipo y valorar tanto tu propia implicación como la de tus compañeros y compañeras. Para ello, se utilizarán dos rúbricas de evaluación cooperativa:

• La primera es una autoevaluación, donde valorarás tu desempeño dentro del grupo: cómo has cumplido tu rol, tu participación, y tu actitud colaborativa.
• La segunda es una coevaluación, en la que podrás valorar el trabajo de cada miembro del equipo, de forma respetuosa y objetiva, según su grado de implicación, responsabilidad y colaboración.

Estas valoraciones no solo ayudan a mejorar como equipo, sino que también permiten identificar fortalezas y aspectos a mejorar de cara a futuros proyectos.

Rúbrica 1: Autoevaluación del trabajo en pareja

Objetivo: Que cada alumno reflexione sobre su implicación, aportaciones y cumplimiento de su rol dentro del equipo.

Rúbrica de Autoevaluación del Trabajo Cooperativo

Indicador	Nivel Bajo (1)	Nivel Medio (2)	Nivel Alto (3)
Responsabilidad individual	No cumplí con mis tareas o necesité ayuda constante.	Cumplí parcialmente con mi rol o tuve que ser recordado.	Cumplí de forma autónoma con mis responsabilidades.
Participación activa	Participé poco en reuniones y decisiones.	Participé ocasionalmente o sin iniciativa.	Participé activamente, aportando ideas y soluciones.
Colaboración	No me coordiné bien con el resto del equipo.	Me coordiné con dificultades o de forma irregular.	Colaboré de forma eficaz, apoyando a otros miembros.
Comunicación	Apenas comuniqué mis avances o problemas.	Me comuniqué, pero con poca claridad o frecuencia.	Me comuniqué de forma clara, regular y constructiva.
Reflexión personal	No soy consciente de mis errores ni de lo aprendido.	Tengo cierta conciencia, pero sin profundidad.	Reconozco mis errores, logros y aprendizajes.

Puntuación total: ___ / 15

Rúbrica 2: Coevaluación del trabajo en pareja

Objetivo: Que el alumnado valore de forma respetuosa y objetiva la contribución de cada miembro del grupo.

Rúbrica de Coevaluación del Equipo

| Compañero/a: ________ |

Indicador	Nivel Bajo (1)	Nivel Medio (2)	Nivel Alto (3)
Cumplimiento de rol	No asumió o abandonó su rol.	Asumió el rol con fallos o a medias.	Desarrolló el rol con responsabilidad y constancia.
Aportaciones al proyecto	Aportaciones escasas o poco útiles.	Aportaciones básicas o puntuales.	Aportaciones valiosas y frecuentes.
Actitud y respeto	Mostró una actitud pasiva o negativa.	Fue respetuoso, pero poco implicado.	Mostró actitud positiva, respeto y disposición.
Trabajo en equipo	Trabajó de forma individualista o desconectada.	Se adaptó, pero sin gran compromiso.	Trabajó bien en grupo, ayudando y cooperando.
Compromiso con la calidad	No cuidó los detalles ni buscó mejorar.	Mostró cierta preocupación por la calidad.	Cuidó el trabajo y buscó mejorarlo continuamente.

Comentarios adicionales (opcional): - ________ - ________

Puntuación total: ___ / 15